vzdelávanie riaditeľov škôl

07.10.2022

V súčasnosti je postavenie a kompetencie riaditeľov škôl zamerané na široký okruh povinností, ktoré musia v rámci svojej pozície realizovať. Sú preťažovaní nielen širokým spektrom úloh, ale aj neustále meniacimi sa podmienkami v čase krízy. Skúsenosti ukazujú, že školy, na ktorých funguje zdieľané riadenie, úlohy a kompetencie sú primerane distribuované na zamestnancov, sú flexibilnejšie v reakcii na nové podnety a rýchlo meniace sa podmienky. To znamená, že organizácie, ktoré sú spravované prostredníctvom modelu participatívneho riadenia, dokážu viac profitovať z agility, inovácií a spolupráce na rozdiel od organizácií riadených autokraticky.