V škôlke učia deti programovať

Súčasná doba je charakteristická čoraz vyspelejšou digitálnou technológiu. Dnešné deti vyrastajú obklopené rôznymi digitálnymi nástrojmi, ktoré nám umožňujú komunikáciu, tvorbu i zdieľanie informácií. Aj predškoláci v Materskej školy v Radoli sa stretávajú s modernými technológiami, a to priamo vo vyučovacom procese.
  
„V triede, ktorú navštevujú päť a šesťročné deti, máme zriadené digitálne centrum, v ktorom je počítač a digitálna programovateľná hračka, ktorá podporuje logické myslenie. Pohyb hračky sa ovláda tlačidlom a úlohou detí je ju naprogramovať a zadať jednotlivé úlohy,“ informovala nás učiteľka MŠ v Radoli Pavlína Jarošová. Kroky, ktoré včielke zadajú, si musia pritom dopredu premyslieť, aby sa dostala na jednotlivé políčka či na políčko, na ktorom má zastaviť. Podľa slov učiteľky si deti takýmto spôsobom upevňujú pojmy ľavá a pravá strana, vpred, vzad, učia sa orientovať v priestore, upevňujú a rozširujú si poznatky z rozumovej výchovy...
  
„Digitálne hračky majú do budúcnosti veľký význam najmä pre osobnostný vývin dieťaťa a rozvoj jeho zručnosti,“ dodala Jarošová.

Zdroj: SITA (Kysucké noviny)