priama výchovno- vzdelávacia činnosť učiteľa

Dobrý deň, sme Spojená škola s organizačnými zložkami: Špeciálna základná škola ŠZŠ a Základná škola pre žiakov s autizmom ZŠA. Podľa zriaďovacej listiny vzdelávame v ŠZŠ žiakov s mentálnym postihnutím a viacnásobným postihnutím. V org. zložke Základná škola pre žiakov s autizmom vzdelávame žiakov s autizmom bez mentálneho postihnutia a žiakov s autizmom s mentálnym postihnutím. Podľa nariadenia vlády 201/2019 prílohy č.1, vyučovacia povinnosť učiteľa v ZŠ je 23 hodín. MOJA OTÁZKA: učiteľka si podala žiadosť o citujem " uplatnenie zníženého úväzku priamej vv činnosti pedag. zam., ktorý pracuje so žiakom s viacnásobným postihnutím na 20 hodín týždenne".
Moja odpoveď pre ňu:
V ZŠA vzdelávame žiakov s autizmom bez mentálneho postihnutia a žiakov s autizmom s mentálnymi postihnutím a nie viacnásobne postihnutých. Čiže priama vv činnosť je v rozsahu 23 hodín týždenne. Ona však stále trvá na tom, že podľa platnej legislatívy sú aj žiaci s autizmom s mentálnym postihnutím viacnásobne postihnutí. Ja jej oponujem, že primárna diagnóza, ktorá je podstatná pre prijatie žiaka na Základnú školu pre žiakov s autizmom je PVP. Postupujem správne? Ak áno, poprosím o aké zákony, nariadenia a vyhlášky sa môžem oprieť. Ak nekonám správne, prosím o usmernenie a zdôvodnenie. Ďakujem.