Stredná škola prakticky a interaktívne

  • Dátum:
    18.09.2026
  • Kategória:
    Roadshow

Učebnicové vydavateľstvo EXPOL PEDAGOGIKA a odborné nakladateľstvo RAABE Slovensko

Vás pozývajú

na sériu bezplatných online školení pre učiteľov s názvom

STREDNÁ ŠKOLA PRAKTICKY A INTERAKTÍVNE

Ako učiť ekonómiu, geografiu a biológiu v gymnáziách a stredných školách?

Sériu online školení tvoria tri na seba nadväzujúce školenia, po absolvovaní ktorých získa každý účastník certifikát o absolvovaní a vzorku edukačnej publikácie zadarmo

Ale to nie je všetko!

• Pomôžeme vám teóriu úspešne zaviesť do vašej každodennej praxe.
• V rámci našich online stretnutí prepojíme teóriu s reálnymi skúsenosťami.
• Domov (alebo do kabinetu) si odnesiete istotu, jasné odpovede a konkrétne postupy, ktoré môžete okamžite využiť.

Pre koho online školenia odporúčame?
• Pre učiteľov stredných škôl a štvorročných gymnázií (predmety: občianska náuka, ekonómia, finančná gramotnosť, resp. spoločensko-vedné semináre), ako aj pre vedúcich ekonómiou či podnikaním zameraných krúžkov a pedagógov, ktorí hľadajú praktické a interaktívne formy výučby.
• Pre učiteľov geografie na gymnáziách.
• Pre učiteľov biológie na štvorročných a osemročných gymnáziách.

Na čo sa v sérii online stretnutí môžete tešiť?
Bezpečné digitálne prostredie na vaše otázky a zdieľanie otázok.
Živé ukážky a príklady, ktoré reálne fungujú v triedach.
Metodickú podporu, vďaka ktorej zvládnete všetko bez stresu.
Certifikát o absolvovaní, ktorý potvrdí vaše profesijné napredovanie.

ONLINE ŠKOLENIE 1:
Ako učiť ekonómiu zážitkom

Dátum: 18. september 2026

Čas: 17:00 hod.

Online školenie 1

OBSAH ONLINE ŠKOLENIA 1

Róbert Chovanculiak: Autor knihy O pôvode prosperity osobne predstaví hlavné myšlienky svojej publikácie, ktorá sa stala odborným podkladom a inšpiráciou pre vznik celkom novej učebnice pre stredné školy.

Mgr. Miriam Krásna: Predstavenie učebnice Ekonomické myslenie, základy prosperity pre stredné školy a gymnázia: Ukážka štruktúry a metodických tipov k novej učebnici.

  • Deľba práce a kooperácia: Zážitkové úlohy na vlastnej koži – od plánovania výletu až po simuláciu výroby a špecializáciu (Smithova deľba práce).
  • Koordinácia: Mini-experimenty ukazujúce rozdiely medzi ústnou dohodou a písomným plánom.
  • Metodika a reflexia: Ako viesť diskusiu v triede, odhaľovať „úzke hrdlá“ a vysvetliť princípy prosperity.

Registrácia na online školenie 1


ONLINE ŠKOLENIE 2:
Stredoškolská geografia – Aktivity, námety a inšpirácie

Dátum: 24. september 2026

Čas: 17:00 hod.

Online školenie 2

OBSAH ONLINE ŠKOLENIA 2

Regionálna geografia a jej poňatie v upravených učebniciach geografie pre 2. a 3. ročník. Zdroje na doplnenie a aktualizáciu obsahu učiva vo vzťahu k danému tematickému zameraniu. Ukážky úloh na aktívnu učebnú činnosť žiakov.

Registrácia na online školenie 2


ONLINE ŠKOLENIE 3:
Od kriedy ku QR kódom: Moderné trendy vo výučbe biológie

Dátum: 1. október 2026

Čas: 17:00 hod.

Online školenie 3

OBSAH ONLINE ŠKOLENIA 3

  • Predstavenie učebnice BIOLÓGIA pre 1. ročník gymnázia a 5. ročník gymnázia s osemročným štúdiom - čomu sa učebnice venuje.
  • Formálna a obsahová štruktúra učebnice BIOLÓGIA pre 1. ročník gymnázia a 5. ročník gymnázia s osemročným štúdiom.
  • Porovnanie učebnice BIOLÓGIA pre 1. ročník gymnázia a 5. ročník gymnázia s osemročným štúdiom s pôvodnou učebnicou biológie pre 1. ročník gymnázia.
  • Úlohy, otázky na zopakovanie a námety na aktivity s QR kódmi s vybranými ukážkami.

Registrácia na online školenie 3


Zaregistrujte a prihláste sa na všetky tri časti online
školenia; len po absolvovaní všetkých troch získate
certifikát o absolvovaní a vzorku edukačnej publikácie
ZADARMO. Linky na prihlásenie na jednotlivé online
školenia nájdete v záložke REGISTRÁCIA

CENA:

0 EUR – všetky školenia sú bezplatné!

Trvanie online školení:

3 × 90 minút

 

Školenie Názov Termín Čas
školenie 1 Ako učiť ekonómiu zážitkom 18.09.2026 17:00
školenie 2 Stredoškolská geografia – Aktivity, námety a inšpirácie 24.09.2026 17:00
školenie 3 Od kriedy ku QR kódom: Moderné trendy vo výučbe biológie 01.10.2026 17:00
Ing. Róbert Chovanculiak, Ph.D

Ing. Róbert Chovanculiak, Ph.D,

analytik, autor knihy O pôvode prosperity
Do INESS nastúpil po predchádzajúcej spolupráci v roku 2015. Absolvent Ekonomickej fakulty Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, kde absolvoval aj postgraduálne štúdium na katedre Verejnej ekonomiky. Vo svojom výskume sa venuje fungovaniu verejného sektora, internetovým technológiám a školstvu. Publikoval v Journal of Institutional Economics; je autorom knihy Pokrok bez povolenia a O pôvode prosperity. Pravidelne píše newsletter: https://robertchovanculiak.substack.com/

Mgr. Miriam Krásna

Mgr. Miriam Krásna,

učiteľka na gymnáziu, autorka úloh k učebnici Ekonomické myslenie, základy prosperity pre stredné školy a gymnázia
Vyštudovala učiteľstvo predmetov Psychológia-Filozofia-Anglický jazyk na Vysokej škole pedagogickej v Nitre. Po skončení štúdia začala pracovať na Gymnáziu v Nových Zámkoch, kde pracuje dodnes. Venuje sa práci s mladými ľuďmi. Od nultého ročníka pripravuje svojich študentov na Olympiádu ľudských práv. Je členkou krajskej komisie Olympiády ľudských práv v Nitrianskom kraji. Popri tom sa venuje nádejným mladým nadšencom ekonómie, ktorých pripravuje na rôzne ekonomické súťaže – Ekonomická olympiáda pre stredné školy, Ekonomická olympiáda pre základné školy, Finančná olympiáda, Peňažný štvorboj (organizátorom je NBS) a Generácia €uro (súťaž bola ukončená v školskom roku 2024/2025, jej organizátorom bola ECB a na národnej úrovni NBS). V marci 2026 získala ocenenie a Pamätný list pri príležitosti Dňa učiteľov, ktoré organizoval Regionálny úrad školskej správy v Nitre. V apríli 2026 získala ocenenie pre výnimočných stredoškolských pedagógov Nitrianskeho samosprávneho kraja.

RNDr. Peter Likavský

RNDr. Peter Likavský,

vysokoškolský učiteľ, vedecký a odborný pracovník v oblasti geografie
Absolvent učiteľstva prírodovedných predmetov, kombinácie matematika – zemepis, na Prírodovedeckej fakulte Univerzity Komenského. Dlhoročný vysokoškolský učiteľ, vedecký a odborný pracovník, autor publikácií z oblasti teórie vyučovania geografie, učebníc pre základné a stredné školy, metodických materiálov, riešiteľ viacerých projektov zameraných na využívanie inovatívnych metód a prostriedkov geografického vzdelávania. V posledných rokoch sa podieľa na reforme obsahu vzdelávania základnej školy a riešení celonárodného projektu digitálnej transformácie vzdelávania a školy (DiTEdu).

Mgr. Patrik Vrabec,

Mgr. Patrik Vrabec,

učiteľ biológie a geografie
Študoval na Prírodovedeckej fakulte Univerzity Komenského v Bratislave, učiteľstvo predmetov biológia a geografia. V súčasnosti pôsobí ako učiteľ na Gymnáziu Boženy Slančíkovej-Timravy v Lučenci, kde okrem bežných hodín biológie a geografie vyučuje aj semináre z biológie, na ktorých pripravuje maturantov na maturitné skúšky a vysokoškolské štúdium. V rámci Gymnázia Boženy Slančíkovej-Timravy je súčasťou rozvojového programu Via studii pre nadaných a zanietených žiakov. Spolupracoval s vydavateľstvom RAABE pri príprave medzinárodného projektu We Teach DATA a aj ako lektor pracovného zošita z biológie.

Mgr. Martina Klieštiková

Mgr. Martina Klieštiková,

redaktorka vydavateľstva Expol Pedagogika a lektorka webinárov pre Dr. Josef Raabe Slovensko
Vyštudovala učiteľstvo biológie a environmentalistiky na Prírodovedeckej fakulte Univerzity Komenského v Bratislave. Už počas štúdií sa aktívne zapájala do environmentálnej výchovy v rámci organizácií Daphne a Strom života, čo ju inšpirovalo k založeniu vlastného občianskeho združenia Envirosvet. To sa zameriavalo na environmentálnu výchovu v materských a základných školách, ale aj v detských domovoch či zariadeniach pre deti s telesným a mentálnym postihnutím.
Popri tejto činnosti pôsobila aj ako učiteľka biológie na základnej škole. Je autorkou inovačného vzdelávacieho programu ENVIRONMENTÁLNA GRAMOTNOSŤ, Pracovnej učebnice Človek a príroda 1,2,3 a pracovného zošita EKOčlovek a príroda 1, ktorý je určený pre prvý cyklus základného vzdelávania a vznikol v súlade s novým Štátnym vzdelávacím programom z roku 2023.

Zaregistrujte a prihláste sa na všetky tri časti
online školenia; len po absolvovaní všetkých troch
získate certifikát o absolvovaní a vzorku edukačnej
publikácie ZADARMO.


Registrácia na online školenie 1 TU


Registrácia na online školenie 2 TU


Registrácia na online školenie 3 TU

Ekonomické myslenie – základy prosperity
Nová učebnica pre stredné školy a gymnáziá


Ekonómia nie je veda o číslach, grafoch a tabuľkách. Je to veda o ľuďoch. O tom, ako sme vykročili z jaskýň, začali spolupracovať a napokon pristáli na Mesiaci. Všetci, nielen študenti ekonómie, by mali poznať príbeh o pôvode našej prosperity. A spolu s ním aj odpovede na tri najdôležitejšie otázky ekonómie:

• Ako ľudia začali hrať hry s kladným súčtom, v ktorých vďaka spolupráci platí, že 1 + 1 = 3?
• Za akých podmienok je finančne úspešný človek zároveň aj spoločensky prospešný?
• A ako ceny prepájajú milióny mozgov naprieč celou planétou, čím umožňujú koordináciu bez koordinátora?

 

Geografia pre gymnáziá –
Učebnice geografie pre gymnáziá

  • Obsah učebníc tvorí základný učebný text, ktorý dopĺňajú grafy, schémy a obrázky.
  • Súčasťou každého učiva sú aj otázky a úlohy, ktoré podporujú u žiakov rozvoj kritického myslenia.
  • Učebnice nabádajú žiakov k vytváraniu vlastných máp a schém, iniciujú k zamysleniu a analyzovaniu dát, resp. k vyvodzovaniu vlastných záverov.
  • Zámerom autorov nie je, aby žiaci len reprodukovali fakty, ale schopnosť logicky uvažovať a hodnotiť dáta,

 

Biológia 1 pre gymnáziá a 5. ročník gymnázia s osemročným štúdiom

Nová učebnica biológie pre 1. ročník gymnázia a 5. ročník gymnázia s osemročným štúdiom vznikla na základe úspešných nemeckých učebníc Natura Biologie (Ernst Klett Verlag) a prináša moderný, prakticky orientovaný pohľad na svet živej prírody. Obsah aj rozsah učiva je spracovaný v súlade so Štátnym vzdelávacím programom pre gymnázia (ISCED 3).
Učebnica žiakov nevedie iba k pasívnemu prijímaniu informácií – od prvej kapitoly ich zapája do skutočnej vedeckej práce. Študenti sa najskôr naučia pracovať s mikroskopom, správne pozorovať a realizovať jednoduché pokusy, a až potom postupne prechádzajú od ekológie a vzťahov v prírode cez stavbu bunky a svet mikroorganizmov až po rozmanitosť rastlín, húb a živočíchov. Výklad tak postupuje od jednoduchších pozorovaní k zložitejším súvislostiam a prepája biológiu s ostatnými prírodnými vedami aj s bežným životom.