Kvalifikačné predpoklady_špeciálny pedagóg v CPP

Dobrý deň, poprosila by som o pomoc s posúdením mojich kvalifikačných predpokladov na prácu špeciálneho pedagóga v CPP.
5/2007 som ukončila Mgr. štúdium učiteľstva všeobecnovzdelávacích predmetov v kombinácii pedagogika - hudobná výchova
10/2007 - 7/2011 som mala doktorandské štúdium v odbore 1.1.4 pedagogika. Išlo o denné štúdium, v ktorom sa mi už započítavali roky do praxe (2r153dní)
2/2010 - 8/2017 (vrátane 3r MD) som pracovala na univerzite v pozícii Vysokoškolský učiteľ - funkcia odborného asistenta v odbore 1.1.1 Pedagogika
1/2018 - 3/2018 som pracovala v SZŠ pre deti s ADHD ako asistent učiteľa
od 3/2018 po súčasnosť pracujem ako inštruktor sociálnej rehabilitácie (mám akreditované vzdelávanie, absolvované v rokoch 2018, 2021, 2022, 2025 - akreditáciu udelilo MPSVaR) a koordinátor sociálnych služieb u poskytovateľa sociálnych služieb (zameranie pre osoby so zrakovým postihnutím)
9/2022 - 6/2024 som absolvovala rozširujúce štúdium: študijný program - špeciálna pedagogika - učiteľstvo (271053) v študijnom odbore učiteľstvo a pedagogické vedy (7605T00). Garantom bolo vydané vyjadrenie: "Absolvent rozširujúceho štúdia špeciálnej pedagogiky získa kvalifikačné predpoklady na výkon pracovnej činnosti pedagogického alebo odborného zamestnanca v týchto kategóriách (Vyhláška MŠVVaŠ SR č. 1/2020 Z.z. o kvalifikačných predpokladoch pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov) : špeciálny pedagóg, školský špeciálny pedagóg, terénny špeciálny pedagóg, učiteľ školy a školského zariadenia pre deti a žiakov so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami (učiteľ materskej školy, učiteľ 1. stupňa základnej školy, učiteľ 2. stupňa základnej školy, učiteľ strednej školy, učiteľ praktickej školy, učiteľ
odborného učilišťa)." Na vysvedčení mám uvedené, že som získala spôsobilosť na vykonávanie špeciálnopedagogickej činnosti učiteľa žiakov so ŠVVP so zameraním na MP a psychosociálnym narušením v rámci II.stupňa VŠ štúdia. Rozsah kvalifikačného vzdelávania 470 hodín.

V mojej pracovnej agende u poskytovateľa sociálnych služieb bola aj práca s klientmi - žiakmi zo ZŠ/SŠ so zrakovým postihnutím, u ktorých som riešila špeciálno-pedagogické intervencie priamo v škole, počas vyučovania a v súlade so ŠvP. Mám od daných škôl aj podpísané a opečiatkované vyjadrenie, že tieto intervencie som so žiakmi u nich realizovala od roku 2020 do súčasnosti. Do daných škôl som chodila na ich vyžiadanie.

A teraz k podstate - potrebujem pomoc s usmernením, či som kvalifikovaná na prácu špeciálneho pedagóga v CPP a ak mi niečo chýba, či je možné to doriešiť súbežne už počas pracovného pomeru v CPP (napr. bola by som v zmluve zaviazaná do nejakého obdobia nadobudnúť odbornú prax v rámci ZŠ/SŠ pri žiakoch so ŠVVP).

Ďakujem.