Vzdelávanie a výchova
Výskumný tím zaoberajúci sa zdravím žiakov začal s návštevou škôl
Zistenia budú spracované v správe predstavenej najneskôr v júni 2027.
Výskumný tím medzinárodnej štúdie Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) zaoberajúcej sa zdravím a so zdravím súvisiacim správaním 11-, 13- a 15-ročných školákov v ich sociálnom kontexte je opäť v teréne vo vybraných školách na celom území Slovenska. Koordináciu tejto štúdie zastrešuje Ústav psychológie zdravia a metodológie výskumu Lekárskej fakulty Univerzity Pavla Jozefa Šafárika (UPJŠ) v Košiciach, ktorá o tom TASR informovala.
„Plánujeme navštíviť viac ako 100 škôl zo všetkých kútov Slovenska a osloviť skoro 10.000 školákov. V prvom mesiaci zberu údajov naše tímy navštívili 26 škôl a dotazník vyplnilo približne 3000 žiakov, takže sa blížime k prvej tretine,“ uviedla Daniela Husárová, ktorá koordinuje zber údajov v teréne. Výskum realizuje UPJŠ v spolupráci s Úradom verejného zdravotníctva SR vrátane regionálnych úradov verejného zdravotníctva po celom Slovensku a s viacerými univerzitami.
Chcete si prečítať článok až do konca?
Prosím prihláste sa alebo zaregistrujte pre získanie benefitov Školského portálu
Len prihlásení užívatelia môžu využívať všetky benefity Školského portálu:
- denne aktualizované spravodajstvo z oblasti vzdelávania na Slovensku,
- informácie o pripravovaných odborných konferenciách a bezplatných školeniach pre pedagógov,
- kaleidoskop prírodných vied – tematicky zamerané aktivity na stiahnutie pre učiteľov ZŠ prírodovedných predmetov,
- námety na edukačné aktivity na stiahnutie pre materské školy v súlade so ŠVP pre MŠ,
- odborné články na špecifické témy od Ing. Jarmily Belešovej, odborníčky v oblasti personalistiky pre školy,
- prehľady aktualizovaných správ pre zriaďovateľov škôl a školských zariadení,
- ukážkové testy na stiahnutie zo slovenského jazyka a literatúry pre 2. stupeň ZŠ,
- aktivity na stiahnutie pre žiakov so špecifickými poruchami učenia,
- súťaže o zaujímavé ceny,
- prístup do fóra – možnosť diskusie s kolegami-pedagógmi.
