Sú mladí skutočne pod tlakom?

Školy sa čoraz častejšie stávajú miestom, kde žiaci namiesto pocitu bezpečia čelia chronickému tlaku, úzkostiam a nenápadným formám rovesníckeho násilia. Najnovší poľský reprezentatívny výskum „Mladí pod tlakom: Pedagogická diagnóza 2025/2026“, do ktorého sa zapojilo 23 782 žiakov zo 123 škôl (základných škôl, gymnázií, SOŠ a odborných učilíšť), prináša alarmujúce, no dôležité zistenia o duševnom zdraví a klíme v školských kolektívoch.

Prieskum zároveň ukazuje, že riešenie existuje. Komplexný systém RESQL, vyvinutý odborníkmi a vedcami z Univerzity SWPS, ktorý pomáha v zahraničí, majú k dispozícii už aj školy na Slovensku.

Ako sa mení tvár šikanovania: Fyzické násilie ustupuje, vzťahové rastie

Jedným z najvýraznejších zistení výskumu je meniaca sa povaha rovesníckeho násilia s vekom žiakov:

• Ústup fyzického agresií: Kým v nižších ročníkoch základných škôl prevláda fyzické násilie (bitie, kopanie), s pribúdajúcim vekom jeho výskyt výrazne klesá.
• Nástup skrytých foriem: Do popredia vystupujú oveľa rafinovanejšie vzťahové formy – šírenie klebiet, zosmiešňovanie a sociálne vylúčenie z kolektívu, ktoré sú pre dospelých často neviditeľné.
• Rast materiálneho násilia: Ničenie a kradnutie osobných vecí má u starších žiakov stúpajúcu tendenciu.
• Najohrozenejšie základné školy: Výskum potvrdil, že základné školy vykazujú výrazne vyššiu celkovú mieru šikanovania než stredné školy.

Neuroatypickí žiaci čelia najväčšiemu tlaku

Dáta jasne ukázali, že nie všetky deti zažívajú školské prostredie rovnako. Niektoré skupiny sú vystavené nepomerne vyššej záťaži:

• Neuroatypickí žiaci v riziku: Až 34,7 % žiakov sa vo výskume identifikovalo ako neuroatypickí. V kontexte školského prostredia a zistení výskumu to znamená, že títo žiaci často čelia vyššej dennej záťaži. Musia vynakladať obrovské úsilie na prispôsobenie sa bežným školským požiadavkám, zvládanie senzorického preťaženia (hlavne hluk, množstvo podnetov) či reguláciu emócií a pozornosti. Práve preto sú podľa výskumných správ často vystavení vyššiemu riziku sociálneho vylúčenia, šikanovania a prežívajú väčšiu psychickú záťaž než ich rovesníci. Práve u nich výskum preukázal dramaticky vyššie riziko, že sa stanú obeťou šikanovania (viktimizácie), čo sprevádza vysoká miera úzkostných a depresívnych stavov a výrazný úbytok energie.
• Rodové rozdiely: Dievčatá uvádzajú v porovnaní s chlapcami podstatne vyššiu úroveň emocionálnej záťaže, úzkostí a somatických ťažkostí (bolesti hlavy, brucha či chrbta).
• Zraniteľnosť nebinárnych osôb: Najvyššej miere šikanovania a úzkostných stavov čelia nebinárne osoby.

Telo a mysli dochádza dych: Vyčerpanie a pokles podpory zo strany učiteľov