Prevádzka školy

22.09.2023

Na zlepšenie situácie vydala Štátna školská inšpekcia odporúčania vrátane lepšieho vzdelávania pre pedagogických zamestnancov v oblasti tvorby testov.

20.09.2023

Najvyšší súd právoplatne rozhodol o tom, že rómske deti navštevujúce kontajnerovú základnú školu v obci Muránska Dlhá Lúka (okres Revúca) sú vzdelávané segregovane. Strategické súdne konanie od roku 2015 v tejto veci vedie mimovládna organizácia Poradňa pre občianske a ľudské práva.

20.09.2023

S nárastom IT infraštruktúry na slovenských školách je potrebné zaviesť novú rolu pracovníka - "digitálneho školníka". TASR o tom informoval prezident občianskeho združenia Partnerstvá pre prosperitu (PPP) Milan Ištván s tým, že úlohou školníkov by bolo zabezpečovať funkčnosť digitálnych technológií, počítačových sietí, bezpečnosť, fungovanie hardvérových komponentov, inštaláciu operačných systémov a riešiť problémy.

19.09.2023

Švédske školy sa od začiatku školského roka čiastočne vracajú k papierovým učebniciam a písaniu rukou.

19.09.2023

Vzdelávanie prispôsobené potrebám 21. storočia je heslom, ktoré definuje nový štátny vzdelávací program. Odovzdávanie vedomostí žiakom už nebude hlavným princípom vzdelávania na slovenských školách, dôraz sa presunie na rozvoj spôsobilostí a kompetencií žiakov, ich kritického myslenia, environmentálneho cítenia i rozvoja digitálnych zručností.

18.09.2023

Ministerstvo školstva uvažuje o tom, že zruší niektoré školské olympiády, napr. z dejepisu alebo biológie.

18.09.2023

SaS chce na školách vytvoriť inovačné IT huby. K dispozícii plánuje dať triedam hodinu IT navyše, aby na nej mohli odborníci z praxe prinášať žiakom nové inovácie, spôsoby programovania a technológie. Financie na to strana mieni poskytnúť z rezortu školstva. 

14.09.2023

Veľa žiakov v triede, nízky plat, potreba privyrobiť si na úkor odborného rastu - to sú bežné strasti slovenského učiteľa. Pritom kvalitné školstvo je jednou zo zásadných podmienok budúceho úspechu celej krajiny. Slovenská ekonomika sa musí zmeniť z výrobnej na inovatívnu, inak domáca životná úroveň nikdy nedobehne bohatý západ. Bez vzdelaných mladých ľudí nebude mať kto vo firmách navrhovať nové technologické postupy, vyvíjať nové materiály či písať programy na ovládanie čoraz automatizovanejšej výroby.