Gröhling má plán pre moderné školstvo, zahŕňa 12 opatrení

Podľa ministra nejde o reformu, ide o opatrenia, ktoré sa už čiastočne podarilo rozbehnúť. „Vychádzame zo všetkých dokumentov, ktoré už boli vytvorené, z programového vyhlásenia vlády, programu SaS či Učiaceho sa Slovenska,“ priblížil minister. Takým je otváranie trhu s učebnicami, kde bola prvá fáza spustená pred letom, keď voľnosť vo výbere učebníc získal prvý stupeň základných škôl. V druhej fáze by ministerstvo školstva chcelo otvoriť trh s učebnicami aj pre 2. stupeň základných škôl, v tretej pre stredné školy. „Doteraz sa do tejto oblasti investovalo približne 16 miliónov eur,“ spresnil minister.

Modelová škola
Medzi najambicióznejšie plány bude podľa ministra patriť digitalizácia, pretože si vyžaduje veľký objem financií – v stovkách miliónov eur. „Cieľom digitalizácie je, aby boli v školách digitálne technológie k dispozícii pre učiteľov aj žiakov v špeciálnych učebniach s možnosťou zapožičania si techniky i domov,“ vysvetlil Gröhling.

Zmena by sa mala dotknúť aj obsahu vzdelávania. „Vytvorený už je pilotný projekt, do ktorého sa zapojilo 35 škôl. Ide o nový vzdelávací program rozdelený na tri cykly (1.-3. ročník, 4.-5. ročník a 6.-9. ročník),“ priblížil Gröhling. Do vzdelávania by sa mali dostať prierezové témy, ako sú environmentálna či finančná gramotnosť. Prioritné v ďalšom období bude aj umožnenie žiakom s mentálnym znevýhodnením študovať na vybraných odboroch stredných škôl, regulovanie a zníženie odborov, ktoré sú nákladné a nemajú dobré uplatnenie. Cieľom je tiež modernizácia odborov na stredných školách. „Nevidím dôvod, prečo by sa napríklad kuchár nemohol čiastočne vzdelávať aj bilingválne,“ poukázal minister.