Strelnica - edukačná aktivita

Ciele edukačnej aktivity:
• stimulovať jemnú a hrubú motoriku, rozvoj grafomotorických zručností,
• podporovať pohybovú kreativitu, motorickú koordináciu v hrubej aj v jemnej motorike,
• rozvíjať priestorové videnie, odhad vzdialenosti, súlad pohybu,
• prehlbovať rozvoj kognitívnych kompetencií a psychomotoriky detí,
• hľadať súvislosti,  rozpoznávať farby, uplatniť farebnú rozmanitosť vo vlastných produktoch.

Pomôcky:
• pracovné listy, (stiahnite si pracovný list)
• obrázky,
• reálie – papuče, škatuľa, farebné predmety, hračky, pastelky, farby, výstrižky, nálepky, lepidlo, nožnice.

Motivácia
Deti posadíme tak, aby na nás videli a upútame ich pozornosť riekankou Strelnica:

Postup
Deťom povieme básničku o strelnici a pýtame sa ich, či majú nejaké zážitky z kolotočov a zo strelnice. Rozdáme im pracovné listy (pozri ďalej) a vysvetlíme im úlohu: Obkresliť prerušovanú čiaru (streľbu z luku) a vedením rovnej čiary strieľajú na vybratú hračku zo strelnice. Na každý terč (hračku) vedú líniu inou farbou, aby to bolo prehľadnejšie.

Doplnkové úlohy
Vyfarbi modrou farbou lopty, červenou kvietky a zelenou autá. Následne rozvinieme diskusiu s deťmi:
„Vozil si sa už na kolotoči? Ako si sa cítil? Čo sa ti na tom páčilo?“
„Máš rád cukrovú vatu? Akej farby bola cukrová vata, ktorú si chutnal?“

Pohybová aktivita
Vyzveme deti, že sa zahráme na strelnicu. Pochytáme sa za ruky a urobíme s deťmi veľký kruh. Do jeho stredu položíme stoličku a na ňu umiestnime škatuľu. Deti si vyzujú papučky a na povel učiteľky budú jednotlivo strieľať na cieľ (na škatuľu) – úlohou je zhodiť ju. Následne úlohu obmeníme a cieľom bude trafiť dovnútra škatule. Úspešných „strelcov“ odmeníme potleskom a povzbudíme, pochválime aj slabších.

Výtvarná aktivita
Škatuľu (náš terč), prípadne viaceré škatule (deti môžu pracovať v skupinách) si vymaľujeme podľa predstáv detí, môžeme ich vyzdobiť nálepkami, rôznymi obrázkami a výstrižkami.

Viac aktivít nájdete v publikácii Pedagogická diagnostika v materskej škole.